Концерт по итогам педагогической практики

18 мая 2016 года в Краснодарском государственном институте культуры, на факультете консерватория, на кафедре академического пения и оперной подготовки имени Н.Н. Кириченко прошел концерт по итогам педагогической практики. Участники мероприятия - студенты,  обучающиеся на факультете дополнительного образования и их наставники студенты – практиканты группы АП/бак и АП/маг. Руководитель педагогической практики – старший преподаватель Людмила Михайловна Косенко. Бакалавры 3-4 курсов и магистранты 1 курса во время проведения уроков подобрали репертуар, разучили музыкальный текст, работали над художественным исполнением произведения. Студенты–практиканты самостоятельно оценивали и анализировали предрасположенность учеников к исполнительской деятельности. Выявили и развивали степень одаренности основных музыкальных и певческих способностей учащихся. Во время исполнения произведения организовали игровые движения для раскрепощения начинающего исполнителя, использовали индивидуальный подход различного содержания в психолого-педагогической деятельности.

 В концерте принимали участие 12 учеников. Они исполнили произведения западных композиторов,  романсы, произведения современных авторов и народные песни. Зарубежная музыка была представлена  «Арией Барбарины» В.А. Моцарта из оперы «Свадьба Фигаро» в исполнение студентки 2 курса КГИК, отделения дирижер академического хора, Полины Букреевой ученицы студентки-практикантки Карины Велихановой. Ученик студента-практиканта Александра Коробейникова - студент 3-го курса КГИК, отделение духовых и ударных инструментов Георгий  Илюхин  интересно исполнил произведение Э. Куртиса «Вернись в Сорренто».

Магистранты проходили педагогическую практику со студентами-бакалаврами младших курсов. Требованиями по предмету «Педагогическая практика» к магистрам выдвигаются более сложные задачи  в проведении урока с певцом-профессионалом. Это воспитание любви и заинтересованности студента-бакалавра к будущей профессии, практическое освоение принципов современной музыкальной педагогики, развитие творческих и педагогических способностей, организация самостоятельной работы обучающихся и развитие их художественного вкуса и общекультурного уровня.

Выступления всех участников концерта прошло на высоком художественном уровне. Все студенты творчески подошли к исполнительским задачам певца, эмоционально и выразительно доносили до слушателей музыкальный и смысловой текст произведений. Благодаря регулярному проведению уроков по педагогической практике ученики получают прочные знания и навыки, работают увлечённо и заинтересованно.